Лучики

Тема: “СОВУШКА” мастер- класс в группе “Лучики”

Цель: научить детей рисовать  последовательно сову,  используя простой карандаш, гуашь и ватные палочки. Придавать рисунку эстетический вид.

В группе “Лучики” прошло занятие- экспериментальный опыт по теме: “Вода”

Цель: показать, что вода обладает склеивающим действием. Что самый чистый снег грязнее волопроводной воды и научить сравнивать разные температуры( низкую, среднюю, высокую), развивать любознательность

В группе “Лучики” прошло занятие по патриотическому воспитанию

Тема занятия:”Национальные костюмы народов России, традиции и фольклер”. Цель: Познакомить детей с малыми народностями нашей страны.

Рисование: “Символ года 2023”

Цель: научить детей рисовать акварельными красками зимнего (новогоднего) зайчика.Создать новогоднее настроение .

“Жучки- паучки”. Поделки из природного материала ( грецкого ореха) в группе “Лучики”

Цель: Украсить художественный уголок для “сказки”.

“Поздняя осень, грачи улетели. Лес обнажился, поля опустели”

Рисование в группе “Лучики”. Цель: научить рисовать позднюю осень,  используя серые, темные цвета в рисунке.

“Осенний ковер”

В группе “Лучики” делали аппликацию из природного материала (листья: клена, березы, винограда, бархатца Амурского, ягод рябины). Цель: развить чувство цвета, композиции, фантазии.

Рисование «Улетает наше лето»

“Всероссийский урок Эколят”
“Чудо на подоконнике”

Дети группы «Лучики» вместе с воспитателем  продолжали развивать умения находить к каждому слову ( действию)  противоположное слово на занятие «Наоборот»

Группа «Лучики» вместе с воспитателем проводит досуг не только в группе, но и на улице, играя в настольные игры

Дети в садике живут, здесь играют и поют

День флага

Флаг у нас прекрасный –
бело, сине, красный!

Тема недели: “Будь здоров!” Тема дня: “Витамины”

Цель: Повторить с детьми, какие полезные витамины находятся в продуктах питания.В каких овощах и фруктах  есть витамины, которые они любят. Польза витамин в жизни людей. Закрепили тему : “Витамины я люблю, быть здоровым я хочу!” – аппликацией

“Фантастическик цветочки”. Тематическая неделя : “Неделя сказок и творчества”

“Водоемы и их обитатели”. Рисование “Рыбки”

20220523_094421
20220523_102730
20220523_102829
20220523_102928
20220523_103127
20220523_103300

Неделя на тему: “Водоемы и их обитатели”

Дети узнали много нового о морских обитателях, о подводном мире. Лепили из пластилина лягушек, рисовали рыбок играли в дидактические игры.

20220525_092316
20220525_093019
20220525_094209
20220526_092656
20220526_092731
20220526_092814
20220526_093640

Рисование на тему: “Бабочки на лугу”

В группе “Лучики” прошло занятие по художественно- эстетическому воспитанию. Цель занятия: научить рисовать весенний луг, весенние цветы( одуванчик, ландыш) и бабочек.

20220513_092843
20220513_093027
20220513_102733
20220513_102759
20220513_102830
20220513_103013
20220513_103101

НОД. Художественно-эстетическое развитие. Рисование по теме: “Красивый паровозик”

20220406_095537
20220406_095547
20220406_100228
20220406_100438
20220406_100558
20220406_100628
20220406_104842

Декада здоровья

В группе “Лучики” прошли занятия по рисованию  и провелись дидактические игры по теме: “Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!”

20220413_113353
20220413_113335
20220413_113302
20220413_113256
20220413_102758
20220413_102851

 “Огород на окне”. Уход за огородом (полив прополка)

20220405_105236
20220405_105243
20220405_105344
20220405_105542
20220405_105640
20220405_105646

Занятие по ФЭМП с использованием ИКТ «В поисках ключей знаний»

8A34678E-B136-4024-8B6C-D83F3AE642DC
88000D2E-5F4C-4B0F-B721-DC9C5C4D9EA4
B9547DD8-1252-4AA7-9194-3530DBDC2BBA

Аппликация «Где-то на белом свете…»

F09026C1-7505-407C-903D-7DA7926E548B
2961078A-132E-4363-B1E4-4598E3BF65C2
299881E9-552F-454E-8B9B-FA8A1AD087D2
864EFDE4-5E8F-48A2-8ED8-7AB5D943BE77
47C22F74-689C-47F9-925D-0371E5398582
8D5FC142-E6CB-435D-9DEB-A177BFD36FB3

НОД по ознакомлению  с предметным окружением «В мире металла»

04E04A82-EB5B-4CA8-9C9E-346E688FE698
5E1AB859-63F1-4988-BDF8-761D9E0E7D27
82D6005A-ABAE-47D4-A62C-DEC52D9CACA7
125C9AF1-A887-42B6-BA91-6BE4DE4F00B9
4088BF28-1A97-4ABB-B827-B1D348278541
96637241-FF8F-4393-AFDB-5F1CDF1230BC
D4CC0C6C-AF5B-435F-A6EE-1E59B11FD44A

«Снежинка» в технике ленточной лепки

Маленькая снежинка села на ладошку –
Я ее поймаю, посиди немножко.
Раз, два, три, четыре, пять.
Отпускаю полетать
1,
2,
3,
4,

Коллективная работа «Пожарный на вызове»

Работа пожарных очень опасна,
Спасает пожарный дома и леса,
Работа пожарных очень отважна,
Команда пожарных везде быть должна.
В бой со стихией пожарный идёт,
Тушит огонь и спасает народ.
Слава пожарным, слава героям!
Самых высоких наград они стоят!
1,
2,
3,

Декоративное рисование «Городецкая роспись деревянной доски» в «Русской избе» 

Городецкая роспись – как ее нам не знать.
Здесь и жаркие кони, молодецкая стать.
Здесь такие букеты, что нельзя описать.
Здесь такие сюжеты, что ни в сказке сказать.
Есть на реке Волге старинный русский городок, широко известный сегодня своей характерной росписью по дереву – это Городец.
1,
2,
3,
4,

Аппликация “Цветок солнца”

Природа вокруг нас. Значение растений в жизни человека.

20211014_090317
20211014_092604
20211014_092807
20211014_093539
20211014_093544
20211014_093713
20211014_094056
20211014_094157
20211014_094221
20211014_094455
20211014_100538
20211014_100552
20211014_102320

Аппликация “Ежик”

Ёжик — серенький клубок.
Прибежал, не видно ног.
Убери иголочки,
Колкий, словно ёлочка
И, как дедушка репей!
Дай, поглажу, поскорей.
Испугался, запыхтел.
Я же поиграть хотел…

20211012_153030
20211012_153041
20211012_153436
20211012_154338
20211012_154347
20211012_154437
20211012_155005
20211012_155236
20211012_155355
20211012_160713
20211012_161147

Аппликация “Россия – Родина моя”

WhatsApp Image 2021-09-05 at 18.15.24 (1)
WhatsApp Image 2021-09-05 at 18.15.24 (2)
WhatsApp Image 2021-09-05 at 18.15.24 (3)
WhatsApp Image 2021-09-05 at 18.15.24 (4)
WhatsApp Image 2021-09-05 at 18.15.24 (5)
WhatsApp Image 2021-09-05 at 18.15.24

НОД по ФЭМП «Играем и считаем» с использованием ИКТ

Раз, два, три, четыре, пять –
Всё могу я сосчитать,
Кроме звёзд и мотыльков,
Кроме трав и облаков,
Кроме скачущих дождинок
И весенних звонких льдинок…
На занятии мы продолжали формировать элементарные математические представления. Развивали мышление, внимание, память, любознательность.
4CF2F488-D3CC-4B48-BB38-D4AFC2D7DF71
770D47E0-B3B3-477F-AB9D-75A8FDDDBCAA
A827F863-F13F-46CA-B5A8-45B299CA1169

НОД «Почему нужно беречь воду?»

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде!

В луже, в море, океане

И в водопроводном кране!

Как сосулька замерзает,

В лес туманом заползает,

На плите у нас кипит,

Паром чайника шипит.

Без нее нам не умыться,

Не наестся, не напиться,

Смею вам я доложить,

Без нее нам не прожить!

5A5ED306-A4C3-4E4F-B274-F55EE0F49967
8E3FFFE6-8506-4A3E-8E6E-393EC59AA07B
9E4F17B1-ABBA-4ECB-97EC-0D5426EE849C
65B3CD6F-2371-4A39-A0B7-885EC5D3CCB2
45418F00-CA95-4124-AE0B-7BA5ED9DB01E
A0017BBF-3222-4139-8B43-E36C1A18F21C
CFEABA80-249E-43D0-A0D2-274FAD758FB8
F0568ABA-DC77-4F46-8E2E-4836E4B0CCF1

День Земли

30 марта – день защиты Земли. Дети группы “лучики” послушали как защитить природу и что ей вредит. А также выполнили интересные задания.

IMG_20210330_160230
IMG_20210330_160353
IMG_20210330_160718
IMG_20210330_160736
IMG_20210330_160948
IMG_20210330_161016

Труд в природе «Ухаживаем за цветком»

Самым любимым занятием в группе «Лучики»- это забота за цветами в природном уголке. желающих полить растения очень много. Дети могут долго наблюдать за теми как цветы «пьют» воду, рассуждают зачем им это необходимо, понимая нужность со своей заботы о растениях. Самое главное в этом процессе (желание ухаживать за цветами)подогревать их интерес каждый день.

9C7BBE6F-9222-4B69-A101-E301C8FA961E
646C2258-C1F7-49DA-878E-45111D84C60B
8705EDB9-E64C-4A13-8853-FAA877506F50
A4B2ECC1-34D3-4AF1-A288-B1721A774F56
C9AA3A16-E0E5-44BB-A786-2D61E6E97F66
E08DECBD-7A0B-48EC-898A-9FFBEE978932

Опыт «Дружба красок»

Цель: Формировать умение смешивать краски для получения нового цвета;
развивать мыслительные активность, умение делать выводы на основе наблюдений, аккуратность в работе, чувство цвета.
– Три цвета, три цвета, три цвета,
Ребята, немало ли это?
А где зелёный, оранжевый взять?
А если нам краски по парам смешать?
И синий и красный
получим мы цвет…
А синий мы жёлтый смешаем?
Какой мы цвет получаем?
А красный плюс жёлтый, для всех не секрет, дадут нам конечно… Цвет.
7D23544C-D3F3-439A-A8BD-AF0D4528FF19
26C2ACCB-55D8-42EC-8D03-9074ED31C9A9
95B94A90-82C4-4BBB-B549-88F2B529E4BF
34633231-A2C2-4CDB-9F34-E20EF156F60A
49075472-0E0B-42E9-8FF9-CB1B47D38FE2
BA16CD30-F0F1-4A98-A082-F6C17D6D2315
EAE1DF78-0E45-4D62-970C-B9B4B72F8EBE

День детских изобретений

Как известно, что все дети – потрясающие фантазеры, их любопытство не знает границ. 

В течение дня мы изобретали: 

1 сказочный домик ( Врагалев Дамир)

2. Космическая станция (Баженов Дмитрий)

3. Веселый зоопарк (Минченков Вячеслав)

4. Кукольный домик (Гибадулина Ульяна)

5. Волшебный корабль ( Мальцев Степан) 

273CE108-4ED6-4DF3-9C26-2D83DEB36633
339282EC-ABE0-4D85-819B-F4E487981245
CB4B5ABF-B42A-4855-936C-4E21D756EC5C
D0A5AF43-41FF-4713-B3EB-C0A83906A96F
F2C54320-E473-433A-80A8-205B8EDCDBD5

Изучаем свойства песка

Мы в песочнице играем,

Строим домик из песка,

Увлеклись, не замечаем,

Что штаны полны песка.

Принесли воды в ведерке,

Чтобы не ломался дом,

Красовался на пригорке,

Мы водой его польем.

WhatsApp Image 2020-08-12 at 11.18.55
WhatsApp Image 2020-08-12 at 11.18.54-2
WhatsApp Image 2020-08-12 at 11.18.54
WhatsApp Image 2020-08-12 at 11.18.53
WhatsApp Image 2020-08-12 at 11.18.52

Международный день светофора

(воспитатель Говор Елена Олеговна)

IMG_20200805_095319
IMG_20200805_095329
IMG_20200805_095518
IMG_20200805_095551
IMG_20200805_095609
IMG_20200805_101321

Изготовление плаката совместно с родителями ко Дню семьи, любви и верности

7dad1b1b-930b-4cc5-a903-05d5913b4482
08e09a8b-cc94-41b2-a909-dd36eda7839f
8b28e554-d281-4e3b-acb0-a2d29ca998c4
377e8775-0fea-4882-832c-704cf596a420
039674f5-b217-4b8e-8723-5cdfabc698b7
51787e24-f33e-4a39-8977-f383824b59d2
510099d2-e832-4894-bc07-c837ec2ed8f3
38008399-f50b-4dd1-9248-907a2a21b6b7
ca76086c-2f48-461a-8da2-695c6b821fa1

Всероссийская акция “Окна России”

(воспитатель Голышева Дарья Вадимовна)

4d04f471-aeb0-476d-9401-1c6091f27118
6c6a9224-a88b-4f17-9f12-504cad0c470d
24ada955-05fb-45f3-9538-8b4e12f3c25b
403eb0a6-1176-45a2-82e9-31ec2228f9ec
7944634f-19f7-4666-b3fc-d73a21123031
b2cdd417-c21b-437c-9f0c-3fec78d8c1ba
c8972672-9c1f-4d5c-99f6-fea9cddc1304

С днем России

(воспитатель Говор Елена Олеговна)

Конкурс “Мой любимый сказочный герой”

Пусть сказка – вымысел и ложь,

Но здесь прочтете между строк,

Что в жизнь уверенно войдешь

Лишь через школьный ты порог.

Прозрачным солнечным лучом

Проложится твой путь на свете,

И жизнь основана на чем,

Поймешь, проснувшись на рассвете!

DSC_0034
DSC_0037
DSC_0055
DSC_0070

Почему важно мыть руки с мылом

Цели: воспитывать желание быть здоровыми, учить детей заботиться о своем здоровье, учить понимать важность культурно-гигиенических требований.

Чтобы показать детям, почему важно мыть руки с мылом. Мы с “лучиками” провели опыт. В миске смешали немного воды, масло и петрушку. Теперь петрушка представляет собой вирус, масло – это жир, который удерживает микробы вместе, а вода – просто вода. Далее, если я положу палец в смесь, ничего особенного не произойдет. А если мои руки станут мыльными и я вставлю в воду мыльный палец, весь “вирус” – убегает.

Чтобы смыть микробы с рук
Мыло, ты возьми, мой друг
И водицы не жалей,
Их намыливай скорей.
А затем всю пену смой.
Пусть плывет она с водой.
Полотенце ты возьми,
Руки вытри и иди.

WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.12-2
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.12
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.13-2
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.13
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.14
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.15-2
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.15
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.16-2
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.16
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.17-2
WhatsApp Image 2020-03-27 at 17.23.17

Уголок природы

В уголке природы “Лучики” наблюдали за появлением листочков на веточке черемухи. И выполнили коллективную работу “весеннее дерево”
Цели: развивать мелкую моторику рук;
Учить составлять композицию из готовых элементов;
Развивать творческое мышление;
Вызывать у детей радостное настроение, рассказывая о весне; воспитывать бережное отношение к природе.
На деревьях –
Ты взгляни,-
Там, где были почки,
Как зелёные огни,
Вспыхнули листочки.

WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.39-2
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.39
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.40-2
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.40
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.41-2
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.41
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.42-2
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.42
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.43-2
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.59.43

Эти правила важны, соблюдать мы их должны

Цели: 1. Расширять и закреплять у детей знания о правилах безопасного поведения в детском саду.
2. Формировать у детей умения применения изученных правил безопасного поведения.
3. Формировать у детей потребность вести себя в соответствии с правилами безопасности
4. Приучать детей делиться своими знаниями со сверстниками и педагогом

– Не устали? Хватит сил?-
Филин вежливо спросил.
И сказал:- Сегодня я
Обращаюсь к тем друзьям,
К тем их маленьких зверят.
Кто собрался в детский сад.
Как с ребятами дружить,
Как без грусти день прожить,
Как вести себя в саду,
Чтоб со всеми быть в ладу.
Соблюдайте тишину,
Я рассказывать начну.

WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.37.32
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.37.33-2
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.37.33
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.37.34
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.37.35-2
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.37.35
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.37.36-2
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.37.36
WhatsApp Image 2020-03-26 at 15.37.37

Занятие лепка нетрадиционным способом

Цель: Развитие творческих способностей через нетрадиционную технику изобразительного искусства – пластилинографию «Варежка»

Очень холодно зимой,

Но мы пойдем гулять с тобой!

Мы наденем шапки,          

Мы наденем шубки          

Мы повяжем шарфики,

Мы наденем валенки

Всё надели? Молодцы!

026e4de2-7422-4909-b07d-fc8d6d4604d7
77c8a9f3-57f0-4315-925b-4389ffb04dde
227f08fd-047b-4900-9cb3-2dba5c7923b5
c1d47737-86d6-402f-a0a9-2af5f33056eb

Рисование предметов круглой формы

Цели: создать условия для привития детям навыка «быстрого рисования» с использованием шаблонов-заготовок; содействовать развитию зрительной наблюдательности и изобразительной фантазии; воспитывать внимание, интерес к урокам рисования.

                                   Скок да скок, скок да скок –

                                    Покатился круглый Колобок,

Круглый да румяный.

Прямо на поляну.

Нарисовать нам Колобок

                                    Поможет наш простой кружок.

vvbCUctFKaE
uIHHRP9Mdno
JD6qRv6su7M
3JBfJXOnjis

Аппликация «Пингвин»

В Антарктиде среди льдов

Ходит в фраке день-деньской

Крылья есть, но не летает.

Лихо в прорубь он ныряет,

Очень важный господин

Семенит сюда…(Пингвин)

Iu5YYXpTirA
lXdw8PJbw7o
OyowVmA-HZM
pCtYuH8s0Kg
YJySE7qRlDI
0 Комментария

Комментариев нет

Оставить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *